Scratch
5000 RSD4 termina
Detaljnije
- Početni (namenjen deci od 8-9 godina)
- Napredni (namenjen deci od 10-11 godina ili završen Scratch početni kurs)
- kurs obuhvata 24 termina
- upozavanje sa osnovnim konceptima programiranja
- upoznavanje sa vizuelno-blokovskim programskim jezikom Scratch
- pravljenje sopstvenih multimedijalnih animacija i igrica
- upoznavanje sa osnovnim tipovima podataka (numerički, logički, stringovi)
- upoznavanje sa koordinatnim sistemom
- upoznavanje sa događajima, sekvencama, petljama, uslovima
- kombinovanje blokova i komandi
- upoznavanje sa naprednim konceptima programiranja i algoritmima, procedurama, parametrima, kloniranjem, modularnosti, paralelnim izvršavanjem
- upoznavanje sa složenim uslovima, grananjem, promenljivama
- programiranje mBot i Sphero mini robota (Scratch napredni)
App Inventor
7500 RSD4 termina
Detaljnije
- namenjen deci od 11-15 godina
- kurs obuhvata 28 termina
- upoznavanje sa MIT App Inventor platformom
- upoznavanje sa elementima korisničkog interfejsa (dugmići, labele, mape, polja za unos teksta)
- upoznavanje sa načinom korišćenja kamere i senzora telefona (kompas, senzor orijentacije, akcelerometar...) u aplikacijama
- pravljenje aplikacija na telefonu
- pravljenje multimedijalnih igrica na telefonu
- programiranje Lego Boost robota
Minecraft
7500 RSD4 termina
Detaljnije
- namenjen deci od 11-15 godina
- kurs obuhvata 14 termina
- upoznavanje sa Java programskim jezikom
- upoznavanje sa osnovama objektno orijentisanog programiranja
- upoznavanje sa osnovama Minecraft Modding-a
- dok deca grade modove i kreiraju dodatke za Minecraft naučiće da kodiraju, kritički razmišljaju i pišu programe
- kodiranje će videti kao alat kojim mogu da ožive bilo šta u svojoj mašti
Roblox
5500 RSD4 termina
Detaljnije
- namenjen deci od 11-15 godina
- kurs obuhvata 28 termina
- upoznavanje sa Roblox Studio-m
- upoznavanje sa osnovama Lua programskog jezika koji ima široku primenu u industriji video igara
- upoznavanje sa konceptima programiranja i algoritmima (funkcijama, parametrima, nizovima, tabelama, događajima, sekvencama, petljama, uslovima)
- upoznavanje sa dizajnom igara
- dok dete uči da napravi i objavi svoje igrice savladava veštine koje će biti nepohodne u 21-vom veku
- igraće sa prijateljima igrice koje je samo napravilo